Leerkrachten zijn nauwelijks opgeleid en zien hun werk vaak als een manier om zichzelf te verrijken. Ze nemen toevlucht tot fysieke straffen. Vaak komen leerkrachten niet of nauwelijks op school terwijl ze wel worden doorbetaald. Na lager- en zelfs middelbaar onderwijs kan men vaak nauwelijks lezen en schrijven. Analfabetisme neemt toe. Toekomstperspectieven nemen af.